GeoUnion Alfred-Wegener-Stiftung und DVGeo sagen: Geowissenschaftliche Inhalte müssen im Schulunterricht einen höheren Stellenwert erhalten, um den globalen Herausforderungen besser begegnen zu können. Als Mitglied im DVGeo teilt auch die FH-DGGV diese Position. Insbesondere liegen uns natürlich die Inhalte rund ums Grundwasser am Herzen, die in den Schulen bisher leider viel zu kurz kommen. Wir hoffen, dass wir hier gemeinsam mit dem Dachverband die Position der Geowissenschaften in Zukunft stärken können.

Hier finden Sie den ausfühlichen Beitrag auf der Webseite der DVGeo.

Positionspapier als PDF